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第四十五章 日常工作（第11页）

抛开人的主观判读，从歌曲本身来说需要在歌曲的几个主要要素方面都做到近乎完美。

旋律要优美动听，节奏要直击人心，歌词要有意境，歌曲的附加元素丰富且自然流畅……”

苏玉侃侃而谈，直播间纷纷符合。

【哦哦哦！原来如此！（装作认真的样子。）】

【学到了学到（装作听懂的样子）】

【我觉得苏老师说的很对！（随声附和）】

【看片＋v12548】

……

“咳咳咳，总而言之，只要大家喜欢，那就是好歌。”

苏玉赶紧刹车，再继续下去得走不少人。

“那我们现在随机抽选一位幸运观众，用他的故事来写一首歌！”

【我我我！苏老师选我！】

【苏老师看看我！】

【我哥们马上死了，临死之前，他想用自己的故事写一首歌！求求你了，苏老师！】

【苏老师！我是你失散多年的妹妹！你看看我！】

……

“乌龟的黑头送给全能金牌老师一架火箭，赶快来抢宝箱吧！”

苏老师！我有酒，也有故事！选我！

“乳红色的粉头送给全能金牌老师一架火箭，赶快来抢宝箱吧！”

苏老师！我的故事跌宕起伏，最适合用来这歌了！

一天又过去了。

第二天，星期一。

休息了两天，又到了工作的日子。

早晨起来，苏玉心情十分不错。

秦萌萌已经做好了早餐。

蒸饺是速冻的，黑米粥是秦萌萌亲手熬的，就是水放的有些多了。

不过既然秦萌萌学着做，苏玉自然万给予估计。

夸奖了两句，秦萌萌心里美滋滋的，随后才出门上班。

苏玉自然也回到房间打开了电脑。

伴随着直播间的打开，大家蜂拥而至。

【呦！大家又来了！】

【苏老师早上好！】

【苏老师今天教什么？】

【苏老师！今天还打篮球吗？】

…………

伴随着密密麻麻的弹幕刷起来，苏玉也和他们互动起来了。

“今天就不打篮球了，最后课后在给大家温习一遍，今天我们教些其他的，教唱歌很简单，今天咋们就教写歌吧？”

苏玉一句话就交代了今天要直播的内容。

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