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第85节（第2页）

&esp;&esp;但他却可以尽自己的力量，让乔依之每天都能更开心一点。

&esp;&esp;李老师带着两人走到高三这栋楼的播音室的时候，算上他去借人的时间，已经过去二十分钟了。

&esp;&esp;郑老师踩着高跟鞋在高三播音室门口都快等成了望夫石。

&esp;&esp;好不容易看到远处慢吞吞走来的三人，第一反应是奇怪，毕竟她只说叫乔依之一个人来，怎么多出来了一个人？

&esp;&esp;但这会儿她也来不及过多思考，赶紧对三人招了招手。

&esp;&esp;李老师给她介绍说：“这是你让叫的乔依之，这位是李闻风，英语口语都很好，如果有对话，可以让两个人来念。”

&esp;&esp;天真的李老师把老包之前给他说的话重复了一遍。

&esp;&esp;郑老师扫了眼李闻风，对他第一印象还不错。

&esp;&esp;这个男生校服穿的端正，身板儿挺的笔直，长相也清俊帅气，是个不论放在哪儿都有女生会跑到他们班窗户那儿偷看的存在。

&esp;&esp;郑老师说：“来，你们俩坐过来，拿着这个稿子，我给你们俩掐一下时间，要在规定的三十秒内读完这段对话，停顿三秒后开始念题目。咱们来训练一下。”

&esp;&esp;第一段对话是很常见的：

&esp;&esp;‘杰克，我牙痛。’

&esp;&esp;‘哦，露西，那你应该去看医生，预约明天早上九点的医生怎么样？哦，可惜，明天是周三，我们约好了去参观博物馆的。’

&esp;&esp;‘那我预约后天中午十一点去看医生？’

&esp;&esp;‘不用了，你先去看医生。’

&esp;&esp;estion：‘露西会什么时候去看牙医？’

&esp;&esp;a周四早上九点

&esp;&esp;b周三早上九点

&esp;&esp;c周四中午十一点

&esp;&esp;郑老师原本打算自己顶替那个‘男声’，跟乔依之对话的，毕竟高三的英语老师大部分都是女的，唯独剩下的一个男英语老师今儿还请加照顾生病的老人去了。

&esp;&esp;她肯定不能让学生放下老师过来念听力，那就只能自己上阵了。

&esp;&esp;哪想到，高一一班真的出人才。

&esp;&esp;乔依之的发音优雅大方，让人仿佛置身于英式庄园中，四周是盛开的玫瑰花，面前是一杯醇香的下午茶。

&esp;&esp;李闻风读出来的对话则透着一股无机质的感觉，每一个单词的发音都像教科书一样，很是标准。虽然没多少感情，但依然瑕不掩瑜。

&esp;&esp;郑老师几乎都要拍手了，她神色以肉眼可见的速度开心起来，语气柔和了不止八度。

&esp;&esp;“你们先浏览一下稿子，看那个单词不确定，我来给你们示范一下读音。一会儿念听力的时候，努力保证一遍就过。”

&esp;&esp;听力得念半个小时，现在显然来不及给他们俩录音了，只能在这里当场念出来。

&esp;&esp;乔依之听到郑老师的话后，目光开始一行一行的扫过听力原文，偏长一点的句子，她会轻声念出来，让自己巩固一下。

&esp;&esp;十分钟过后，乔依之和李闻风都抬起头来。

&esp;&esp;“准备好了。”

&esp;&esp;郑老师：“……你们有什么疑问吗？”她感觉到一点点卑微。

&esp;&esp;但对面的两个学生还是摇头，重复了刚才的话，“准备好了。”

&esp;&esp;郑老师：“……”

&esp;&esp;现在距离高三英语四模结束还有四十五分钟，正好读听力三十分钟，剩下的十五分钟留给学生们涂答题卡，并且检查其他不确定的题目。

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