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第一百三十二章一动一静训练法（第2页）

“赵老师，你快告诉我这是怎么回事，我昨晚的跑步应该没有问题啊，昨天的训练量也不影响我的体能啊，怎么我就心里背诵了几篇国学内容就体能跟不上了呢？”

福至心不解的问道。

“你的体力当然跟不上啦，你要知道，背诵文章是一个动脑子的过程，连续的动脑子背诵一段文章是很消耗脑力的，消耗脑力就是消耗精力，消耗精力你的体力也就影响到你的体力。”

赵老师捋了捋胡子答道，其实他的胡子很短，只是有这个捋胡子的习惯，可能高人都喜欢做这个动作吧。

“可是我平时跑步的时候脑子里也会想写别的事情啊，而且时间也不会很短啊，那也没有影响到我的体能啊？”

福至心还是有些不解的问道。

“我很喜欢你这种追根究底的精神，看来你很好学嘛，凡事要搞清楚才肯罢休，我来告诉你吧，你平时跑步时脑中所想的只是大脑浅皮层在处理一些简单的信息，这些信息很简单，你的大脑不用很费力的也不会连续性的进行解读和记忆，这种想只是时断时续的一个回忆过程，而你所背诵的国学内容一方面比较深奥，记忆的时候还要费力去理解，才能把他清楚的背诵出来，而且你背诵的过程是一个连续的动脑过程，是大脑深皮层的活动，所以会比较费脑，也就消耗你的精力，从而影响到你的体力了。”

赵老师解答完这一长串的体能与大脑之间的科学问题之后，长长的舒了口气。

福至心听完后也长长的舒了口气，他恍然大悟，清楚了这个训练法之后他才能更好的去实施它。

“这也就是为什么有些足球场上的指挥官级别的球员靠智慧去踢球，但是体能却很一般，这是因为他们有头脑，而且运用头脑比较多，精力无法给身体提供更多能量，所以体能就很一般了。”

“嗯，是这样的。”

“赵老师，那么你让我这样训练的目的是什么呢？是练头脑呢还是练体能？”

“二者皆有之。”

赵老师的回答简洁干脆，福至心发现一条真理，那就是只要是真理的事情，那一定是用最简洁的语句就可以表达和描述的。

赵老师继续说道：“我就是要把你的体能和头脑同时练好，练头脑的同时体能也练了，练体能的同时头脑也更好了，而且这样的训练方式会起到事半功倍的效果。”

福至心感谢完了赵老师之后又投入到了球队的整体训练当中了。

赵老师在对球队进行训练的时候也把这个刚刚教给福至心的训练法交给其他队员了，不过赵老师说，并不是所有球员都适合这个训练法。

“因为每个人的资质和特点都不一样，有的人头脑比较聪明，就能够练到头脑，而有的人……当然我不是说他头脑不聪明，只不过特点不是用头脑去踢球的，而是比较善用身体，就应该发挥一个人的长处，像福至心这样的球员，即有头脑，有有技术，还有身体，当然他最厉害的就要属他的斗志了，他的精神属性很上乘哦！”

听到赵老师这样当众夸赞自己，福至心感到很不好意思的笑了笑，队友们十分配合的给福至心鼓起了掌，福至心只好欣然接受了这个掌声。赵老师也笑了，大家也都笑了。这是个充满乐趣的团队，这是个没有嫉妒心的团队。