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第2节（第2页）

我们看到的那个人，确实死在现在。但是，他依然活在无限的时间里。

我们在海岛、终南山所经历的事以及碑刻上面的文字，似乎证实了，他才是阻止我们进入无限时间的人。

临死前，他所说的话，自然是为了让我们坚信，选择放弃，才会一切如常。

毕竟，当他体验过进入无限时间所带来的成就感，活跃在无限时间的我们，自然成了他不能为所欲为的绊脚石。

根据上一代八族远赴沙漠，探寻尼雅所发生的重重事件表明，他也确实不是什么好人。

而从根源上阻止我们，有什么比“临死的肺腑之言”更让人相信呢？

这个老不死的玩意儿，等着月饼收拾你吧！

至于尼雅为什么会有进入无限时间的方式，估计百年内，仍然没有人能做出解释。

就像百慕大三角洲，经常会出现过去的运输工具，甚至不为现代科技文明所理解的物体。

最好的朋友，即便不在身边陪伴，但是知道他依然活着，就很好。

不是么？

有什么比生命更宝贵呢？

哪怕是无限的时间，也无法代替。

活着，才是最好的。

“南老师，我还有个问题。”眼镜男简直“十万个为什么”。

“王莽篡权，改国号为‘新’。反对奴隶制，推崇依法治国，进行人体解剖实验，主张土地国有，平均分配。建立贷款体系，政府参与的计划经济和国企专卖，改革货币。甚至出土的青铜卡尺，与现代的游标卡尺几乎一模一样。”眼镜男扶了扶眼镜，“很多人说，王莽是穿越者。中国历史，朝代、国家，从未有‘新’为国号。他的种种政治做法，更像以新中国为模板。而且，他怎么会在刘秀还未起义时，全国诛杀叫刘秀的人呢？”

“我写的书，很多同学都看过吧？你们相信是真的么？我都不信。历史，都是由人撰写，自然是想怎么写就怎么写啊。”我没有直接回答眼镜男的问题。

下课铃声响起，我如释重负，匆匆收拾着讲义。方才还满当当的讲堂，瞬间寥寥无几。学生们对下课铃的热爱远超于对知识的渴求。

“南老师，这个送给您。”面相很陌生的女学生递给我一张信封。

出于礼貌，我没有拒绝。轻轻捏了捏，薄薄一张硬纸片。

明信片？照片？

“记得看哟。”女学生摆了摆手，蹦蹦跳跳地出了讲堂。

我这个人，好奇心强，有事儿憋不出。环顾四周，空无一人。我拆开信封，抽出一张照片。

几分钟后，我依然呆立，照片落在讲桌上：北方老房的院落前，一棵老桃树茂盛绽放着雪白的桃花，一个男子背立于树下，容貌秀丽的古装女子倚门而立，笑颜如花，与男子脉脉相视。

瘦瘦高高的个子，浆洗发白的牛仔裤，白色衬衫，匡威帆布鞋，熟悉的背包，孤傲冷清的气质……

月无华，终于，有了，你的，消息！

我把讲义扬手一丢，雪花般纷纷落下，背着包冲出讲堂！

“南老师，您这是干嘛去？还有一堂课呢？”主任迎面而来，推了推眼镜，“我侄子的书……”